校园暴力的起因很多，但本质上还是人的多样性本身伴随的矛盾，在价值体系尚未建立和自我修养还不足以规范自身时，人更多的时候趋向服从天性，吃甜的看不惯吃咸的，那么家庭环境、性格、价值趋向强势的一方往往会用自身标准规范对方，而如果环境中的教育承接或监管者无法有效处置的时候，便会迅速令这些矛盾发酵激化。

网友认为：

国家制定的法律已经赋予警察各种权限了，但是舆论，“他还是个孩子啊”“怎么不打腿”，只要这些说法还是主流，警察执法时不能保证自己在法律意义上的安全，警察也做不了什么。

其实我一直不懂未成年人保护法所起的积极意义在哪里，因为你年纪小就能犯法是吗？那年纪大的可不可以？喜欢吃椒盐猪蹄的可不可以？爱穿白衣服的可不可以？这几个标准有区别吗？不要说什么年龄小不懂事，真不懂事他就不会犯法，难道天真的以为一个两个月的婴儿就能去害人吗？犯法也是需要体魄的，他既然能犯法，就能担负的起法律的惩戒。

可不可以推动对恶性案件犯罪者的累积处罚，比如例子中的12岁小孩不能处罚，那就记录在案，14周岁后再犯恶性案件顶格处罚，成年后再犯不够成毙的，也是顶格，不许减刑保释……